科研
scientific

 建校伊始，回龙观育新学校就将教学研究主题聚焦于实现有效课堂的根本—“思维课堂”研究，将提升学生认知思维水平的教学策略实践研究作为提升教师业务水平，发展学生学习能力，促进学校高水平起航的重要途径。经过一年的实践摸索，本学期，学校提出思维课堂“五有五思一核心”模式，成立课题组，启动了思维课程更深入实践研究。