高一年级校本课程《黑白装饰画》课程纲要
| 课程材料： 校本教研 | 课程类型：选修 | 适用年级：高一年级 | |
| 课时安排：9课时 | 授课教师：张敏 | 日期：2013年2月-2013年7月 | |
| 课 程 目 标 |
黑白灰是组成黑白画面基本关系的造型元素。在色彩中黑白灰的关系就是色彩的明度关系。因此，画面当中黑白灰的处理和把握对于一张画的整体关系是非常重要的。通过开设“黑白装饰画”的选修课程，达到以下课程目标： 1．认识黑白装饰画的艺术特点和表现效果。 2．通过欣赏作品、对作品的分析、讨论了解黑白装饰画的基础知识。学习对物体进行概括，运用线条表现出黑白装饰画的效果，用语言交流自己对黑白装饰画美感的感受和认识。 3．了解黑白装饰画的创作过程，尝试根据生活中的形象或照片，创作一幅黑白装饰画。 |
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| 课程内容 | 主题一：了解黑白装饰画 1．分析黑白装饰画的特点。 2．分析黑白色调的使用。 3．分析黑白关系的处理。 主题二：黑白装饰画创作 1．黑白装饰画的绘画对象选择和构图。 2．确定整体黑白关系，选择与表现对象相适应的图案表现黑色部分。 3．从局部开始细致表现，完成自己的黑白装饰画创作。 4．表达自己的创作意图和感受，展示作品。 |
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| 课程实施 |
1．课程资源：照片、黑白装饰画作品等 2．实施手段：以多媒体课件及实物呈现所需材料 3．教学反馈：主要通过问答、交流、创作、展示等途径获得 4．教学拓展：黑白装饰画的表现语言除通常使用的点、线、面的方法外，还可以使用明度、 线条、点绘、转换、意向、仿影、样式、繁简、对比、象征、错觉和变形等形式。 |
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| 课程评价 | （一）评价指标及成绩来源 1．学习过程：课堂学习状态，如：参与、问答、创意、表现；相关材料准备情况等。 2．对黑白装饰画的理解很认识。 3．可以根据生活中的素材有创意的完成黑白装饰画创作。 （二）学业评定及结果处理 1．学习评价指标按A、B、C、D四等评定。 2．学习评价在C等以上的获得相应学分，否则不能获得相应学分。认定不合格 者可向学校申请补考。经补考合格者，获得相应学分，补考仍不合格者，可以免修。 |
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